Положение об отделе развития образования

Тольяттинского управления

министерства образования и науки Самарской области

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Настоящее положение регламентирует деятельность отдела развития образования (далее по тексту Отдел), являющегося структурным подразделением Тольяттинского управления министерства образования и науки Самарской области (далее по тексту Управление).

1.2. Положение об Отделе утверждается и вводится в действие приказом руководителя Управления. Изменения и дополнения в настоящее положение утверждаются в том же порядке.

1.3. Структура отдела и его штат утверждается руководителем Управления.

1.4. Отдел составляют все его штатные работники.

1.5. Отдел работает под непосредственным управлением руководителя Управления.

1.6. Отдел в своей деятельности руководствуется Конституцией Российской Федерации, Федеральными Законами, Указами Президента Российской Федерации, постановлениями Правительства Российской Федерации, Законами Самарской области, постановлениями и распоряжениями Губернатора Самарской области, приказами и иными нормативными документами федеральных (центральных) государственных органов управления образованием Российской Федерации, министерства и настоящим Положением.

1.7. Главная задача Отдела - обеспечение деятельности Управления как государственного органа управления образованием по вопросам своей компетенции.

1.8. К компетенции отдела относятся следующие вопросы:

· Реализация на территории Округа федеральных государственных образовательных стандартов, федеральных и областных программ развития образования.

· Анализ и оценка состояния системы образования Округа.

· Анализ результативности деятельности образовательных учреждений в составе Округа.

· Прогнозирование развития системы образования Округа с учетом интересов территории.

· Разработка и реализация инновационных образовательных программ и проектов в интересах населения города и городского хозяйства.

· Информационное обеспечение ОУ по вопросам содержания и организации образовательного процесса.

· Контроль содержания и организации образовательного процесса в ОУ Округа.

· Организация деятельности подведомственных образовательных учреждений с детьми, имеющими особые образовательные потребности.

· Организация внедрения новых технологий в сфере образования.

· Сотрудничество с органами местного самоуправления по вопросам компетенции Отдела, участие в разработке муниципальных программ развития системы образования и их реализации.

2. ОСНОВНЫЕ ФУНКЦИИ

Отдел выполняет следующие функции:

2.1. планирует и осуществляет нормативное, организационное, аналитико-прогнозирующее, экспертное обеспечение и контроль вопросов своей компетенции в Управлении и подведомственной системе образования;

2.2. разрабатывает предложения по проектам, организует и контролирует реализацию федеральных, областных и международных программ развития подведомственной системы образования по вопросам компетенции Отдела;

2.3. организует и контролирует выполнение решений государственных органов власти и управления, законодательства Российской Федерации по вопросам компетенции Отдела и подведомствен­ной системы образования;

2.4. координирует (соорганизует) деятельность образовательных учреждений в составе единой (территориальной) образовательной системы в ориентации на доступное и качественное образование;

2.5. организует и контролирует работу по участию подведомственных образовательных учреждений в международных, федеральных, региональных и муниципальных программах в сфере образования;

2.6. организует и контролирует проведение итоговой аттестации выпускников общеобразовательных учреждений на территории;

2.7. осуществляет анализ состояния системы образования городского округа, оценку её соответствия задачам социально-экономического развития территории;

2.8. осуществляет информационное сопровождение деятельности Управления и образовательных учреждений в составе Округа;

2.9. разрабатывает предложения по формированию на территории инфраструктуры профессионального образования, максимально отвечающей задачам кадрового обеспечения отраслей экономики городского округа Тольятти и Самарской области, а также по контрольным цифрам приёма в учреждения профессионального образования, расположенные на территории;

2.10. осуществляет контроль за исполнением образовательными учреждениями, расположенными на территории г.о.Тольятти, законодательства РФ в области образования;

2.11. осуществляет контроль за соблюдением образовательными учреждениями, расположенными на территории г.о.Тольятти, сроков действия лицензий на право ведения образовательной деятельности;

2.12. организует, совместно с органами местного самоуправления, психолого-педагогическую и медико-педагогическую диагностику, социальную поддержку и реабилитацию средствами образования детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и детей с особыми образовательными потребностями;

2.13. организует на территории г.о.Тольятти статистическое наблюдение по вопросам компетенции отдела в соответствии с формами, сбор и обработка которых осуществляются в системе Министерства образования и науки РФ;

2.14. обеспечивает необходимую информационную и организационную поддержку образовательным учреждениям округа при подготовке и организации итоговой аттестации обучающихся;

2.15. организует и проводит консультации для управленческих и руководящих работников подведомственной системы образования по вопросам компетенции Отдела;

2.16. рассматривает предложения, заявления и жалобы граждан в сроки, установленные действующим законодательством, осуществляет приём граждан по вопросам компетенции Отдела.

3. ПРАВА И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ОТДЕЛА

При реализации возложенных функций Отдел имеет право:

3.1. представлять Управление и выступать от его имени в решении вопросов, относящихся к компетенции Отдела;

3.2. принимать самостоятельные решения и осуществлять действия по вопросам компетенции Отдела, если они не являются прерогативой руководителя Управления или других отделов, не выходят за рамки компе­тенции Управления, не противоречат законодательству Российской Федерации и нормативным актам федеральных и областных органов государственной власти и управления;

3.3. приглашать для оперативного решения вопросов, относящихся к компетенции Отдела, руководителей учреждений подведомственной системы образования;

3.4. запрашивать из отделов Управления, подведомственных образовательных учреждений оперативную информацию по вопросам компетенции Отдела;

3.5. инспектировать образовательные учреждения подведомственной системы образо­вания, независимо от их организационно-правовых форм, типов и видов по вопросам компетенции Отдела;

3.6. самостоятельно взаимодействовать с другими государственными органами власти, органами местного самоуправления, научными, образовательными и иными учреждениями, организациями и предприятиями, общественными организациями и объединениями граждан по вопросам компетенции Отдела.

3.7. Отдел ответственен за:

- качественное выполнение возложенных на него функций;

- соответствие принятых решений законодательству Российской Федерации.

4. РУКОВОДСТВО ОТДЕЛОМ

4.1. Непосредственное руководство деятельностью Отдела осуществляет начальник Отдела, назначаемый на должность и освобождаемый от должности руководителем Управления.

4.2. Начальник отдела:

· руководит деятельностью Отдела на принципах единоначалия в соответствии с настоящим Положением, принимает решения по вопросам, входящим в его компетенцию, несет персональную ответственность за результаты деятельности отдела;

· по поручению руководителя Управления представляет Управление и выступает в установленном порядке от его имени в отношениях с юридическими и физическими лицами по вопросам, отнесенным к компетенции Отдела;

· организует, координирует и контролирует, устанавливает круг вопросов, относящихся к компетенции работников отдела, возложенных обязанностей;

· в установленном порядке вносит на рассмотрение руководителя Управления предложения и проекты нормативных правовых документов по вопросам, входящим в компетенцию Отдела;

· в рамках полномочий, определенных руководителем Управления, принимает самостоятельные решения по вопросам, отнесенным к компетенции Отдела;

· организует исполнение и контроль реализации государственных решений по вопросам компетенции Отдела;

· вносит предложения по премированию работников отдела и представлению их к государственным наградам и другим видам поощрения, установлению им надбавок и доплат, а также по применению к ним мер дисциплинарного воздействия.